매일매일 역사퀴즈 (2010. 1. .11  월요일)

오늘의 출제 범위는 <고등학교 세계사 교과서> 입니다.

  - 반드시 컴퓨터용 수동 마우스를 사용해 주시고, 제출하기를 꼬옥~ 눌러주세요.
  - 점수와 후기를 댓글로 남겨주시면 다음 회 난이도를 조절할 수 있답니다.

1. 다음 지문를 잘 읽고 물음에 답하세요~

 

1. 위 그림과 같은 시기의 역사적 상황에 대한 설명으로 틀린 것은 무엇일까요?
① 콜베르 : 왕권이 강해지기 위해서는 국가가 개입해서 경제를 통제해야 돼.
② 뮬랑 : 강력한 상비군을 유지하기 위해 국내 산업을 육성하고 수출을 장려하는 반면, 수입을 억제하는 정책을 실시해야겠어.
③ 보쉬에 : 왕의 권한은 신이 준 것이야. 절대 복종해야 하지.
④ 엘리자베스 : 상품 시장과 원료 공급지 확보를 하기 위해서는 탐험과 식민지배를 같이 병행해야겠군.
⑤ 아담스미스 : 성장한 자본계층을 내버려두면 <보이지 않는 손>이 알아서 경제를 이끌어갈거야.

 

2. 아래의 문자는 AD 30-900년경 멕시코의 유카탄 반도에서 번성하던 문명의 문자입니다. 잘 읽고 물음에 답하세요.

- 1838년 과테말라 근처의 밀림을 헤메던 미국인 존 로이드 스티븐슨은 잊혀진 고대 문명을 발견했다. 10세기 무렵 멸망했던 이 문명은 이후 다시 등장했지만, 16세기 에스파냐의 침략으로 멸망하게 된다.

 

2. 위 지문에 해당하는 문명에 대해서 틀린 설명을 골라보세요.
① 화려한 금속 문화를 자랑했으며, 주변국으로 철기를 수출하였다.
② 0의 개념을 알고 있었고, 20진법을 사용할 수 있었다.
③ 1년을 365일로 계산하는 정확한 태양력을 사용하였다.
④ 신전과 피라미드가 결합된 신전 피라미드 건축물이 남아있다.
⑤ 고유의 상형문자를 사용할 수 있었다.

 

3. 다음은 중국 어느 시대를 표현한 만화이다.(출처 : 금성출판사 고등학교 교과서)

 

3. 위 만화와 같은 시대에 있었던 사건에 대해 바르게 설명한 것을 고르세요.
① 흉노와 같은 북방민족을 막기 위해 만리장성을 축조하였다.
② 국가는 균전제를 실시하여 귀족과 호족의 대토지 소유를 규제하려고 했다.
③ 국가지배철학으로 성리학이 등장하였다.
④ 화약, 나침반, 활판인쇄술이 서양으로 전파되었다.
⑤ 이민족들은 한족들을 통제하기 위해 변발을 강요하였다.

 

4. 다음 만화를 보고 질문에 답하세요.

 

4. 위 만화의 빈 칸에 들어갈 말은 무엇일까요?
① 산킨코타이
② 가부키
③ 세이난
④ 다이묘 데모크라시
⑤ 메이지

 

5. 다음 사진를 보고 질문에 답하세요.

 

5. 위 유적과 관련하여 맞는 말을 한 사람은 누구일까요?
① 비취 : 힌두교의 시바신과 관련있는 유물이군.
② 루비 : 로마의 국교가 된 크리스트교의 위대함을 알리기 위한 유물이야.
③ 산호 : 참선과 깨달음을 강조하는 불교 종파와 관련있는 사진이네?
④ 호박 : 마호메트가 박해를 피해 이동했던 장소의 사진이잖아.
⑤ 끝순 : 이 당시 이 종교를 믿었던 사람들은 로마 황제 숭배를 거부해서 박해를 당하기도 했었지.

 

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Posted by 히스토리아 기업부설연구소