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내선일체

근대를 보는 창 20 - (02) 학교 종이 땡땡땡!(근대 교육 분야) (도서퀴즈) 제 1부. 근대인되기 : (02) 학교 종이 땡땡땡! 근대를 보는 창 20에 대한 도서퀴즈 2회 문제입니다. 도서퀴즈는 역사와 관련하여 재미있고 유익한 책들을 선정한 뒤 각 단원별로 공부한 내용을 풀어보는 퀴즈입니다. 학교시험처럼 성적을 확인하려는 것이 아니라 책을 얼마나 꼼꼼하게 읽었는지 확인하고, 무심코 넘어간 중요한 내용들을 다시 한번 정리해 보는 퀴즈랍니다. 70점 이상일 경우, 축하 메시지가, 70점 미만일 경우에는 격려의 메시지가 나온답니다. 다음 회차는 근대를 보는 창 2회차분입니다. 역사도서 은 제목 그대로 총 20회분으로 퀴즈를 구성했습니다. 만약 문제를 풀어보시는 분이역사 전공을 하고 있는 대학생, 대학원생이시거나공무원.. 더보기
수능 근현대사 정리 9 : 일제 식민지 방식의 변화 16. 일제의 식민지배 1) 무단 통치기(헌벌 경찰 통치기, 1910 ~ 1919) 을사조약 이후 세워졌던 통감부의 이름이 총독부로 바뀌면서, 일제의 식민통치의 중추로 자리매김하였다. 친일 기구인 중추원(독립협회의 의회적 기능을 가진 중추원 관제와는 다른 것이다. 헛갈리지 말자.) 총독부에게 자문하도록 하였다. 무단 통치기의 주된 특징은 헌병 경찰을 통한 통치라는 것이다. 치안을 담당하는 것이 경찰이 아니라, 헌병에게 하도록 하였다. 또한 헌병은 즉결 처분권을 가지고 있어 언제든지 공포의 대상이 되었다. 뿐만 아니라 조선 태형령(조선인에게만 곤장을 때릴 수 있는 법)과 교원 및 공무원에게 제복과 칼을 착용하도록 하면서 위압적인 분위기를 조성함으로써 일제의 식민지배를 굳혀나가기 시작하였다. 일찍이 일제는 .. 더보기